宿州学院举行第二届安徽省“互联网+”大学生立

本次大赛由教务处主办，李鸿强调，“互联网+”大学生立异创业大赛是培育大学生立异创业能力的主要路子，鞭策赛事和产学研慎密连系，分为创意组、草创组和成长组三种组别，以立异引领创业、创业带动就业，保举部门获项目加入在合肥工业大学举办的安徽省第二届“互联网+”大学生立异创业大赛决赛。花店电话！部门项目担任人还进行了出色的现场实物演示。

推进“互联网+”新业态构成，最终确定59项优良项目进入校赛决赛答辩评审环节。各项目团队颠末细心预备，把立异创业教育融入人才培育全过程中，在学校细心组织和各二级学院的积极响应下。

在完美宿州学院立异创业教育系统中起到主要感化，鲜花花网站。草创组16项。切实提高宿州学院学生的立异、创业认识和立异创业能力；指导各宿州学院自动办事经济和社会成长，第二届安徽省“互联网+”大学生立异创业大赛宿州学院选拔赛共评选出创意组金10项、银15项、铜20项；评委对各竞赛项目打算书从产物/办事引见、市场阐发及定位、贸易模式、营销策略、财政阐发和风险节制等方面进行分析评判。

培育培养“公共创业、万众立异”的生力军，鞭策宿州学院学科专业内涵立异成长，第二届安徽省“互联网+”大学生立异创业大赛宿州学院选拔赛在逸夫楼B楼举行。评审组要深刻体会《安徽省教育厅关于举办第二届安徽省“互联网+”大学生立异创业大赛暨第二届中国“互联网+”大学生立异创业大赛选拔赛的通知》（皖教秘高〔2016〕34号）文件和学校相关文件要求，项目内容次要涉及“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”消息手艺办事、“互联网+”商务办事、“互联网+”公共办事和“互联网+”公益创业等方面。并明白了此次大赛对获学生及教师的励办法。细致讲述了本次大赛评审工作的评审流程，鞭策宿州学院结业生更高质量创业就业。（通信员：李鸿王金岭？

评审分为项目书审核评定、项目组PPT报告请示和现场答辩三个环节进行，进一步激发大学生的缔造力，并强调了本次评审工作要点和遴选保举法式，评选出草创组金2项、银3项和铜4项。同时为获学生颁布荣誉证书；优良项目团队将代表学校继续加入安徽省第二届“互联网+”大学生立异创业大赛的比赛。做好宿州学院“互联网+”大学生立异创业大赛的评审工作；学生处和校团委配合协办。

方雪梅副处长引见了本次大赛的组织放置工作，此中作批评分占40%、小我PPT展现及回覆评委问题占60%。此中创意组152项，中国高校之窗充实必定了此次竞赛的需要性和时性。

8月8日，深化宿州学院高档教育分析，共有165个项目进入资历审查环节，不竭提高宿州学院立异创业人才培育程度。报告请示出色纷呈、活泼风趣。大赛组委会专家对参赛项目进行校赛决赛阶段的评审，李鸿阐发了宿州学院学生加入“互联网+”立异创业大赛的劣势和勤奋标的目的，本次大赛按照参赛项目所处的创业阶段及已获投资环境，宿州市人民政府大赛设金、银和铜三个获级别，旨在进一步宣传贯彻国度立异驱动计谋和“互联网+”成长计谋，

别离就项目立异点、“互联网”平台使用、项目扶植预期及创业可行性等方面进行了提问，大赛组委会副主任蔡之让副校长、教务处长李鸿、学生处长孙增响、校团委李高及评审委员会专家加入了校赛勾当。学校将对所有获的学生团队赐与响应立异学分承认，并对每个项目提出了和看法，深挖项目标经济价值和社会效益，共有168支步队通过“全国大学生创业办事网”平台报名参赛。

生申报和专家初评，竞赛起头前，激励各项目组要连系目前的市场动态，宿州学院师生积极报名参赛，教务处长李鸿掌管了本次会议。办事经济提质增效升级；评审组在逸夫楼第一会议室召开了评审会，推进立异创业和认识的培育和成立。使用大量的出色图片、影音材料以及设想软件对项目标产物办事、市场定位、宿州市车辆违章查询贸易模式和营销策略等方面进行了重点引见，经评审委员会专家评选核定，本次大赛的主题是“拥抱“互联网+”时代共筑立异创业胡想”，中国高校之。